NAŠA ŠEKSPIRIJADA: DRAMA ROMEO I JULIJA U KONTEKSTU PROJEKTNE NASTAVE
Ključne reči:
drugostepeno obrazovanje, nastava (srpskog) jezika i književnosti, Vilijam Šekspir, istraživačka nastava, stvaralačke aktivnosti, teatar ogledala, teatar diskusije.Apstrakt
Ovaj rad se bavi aspektima i mogućnostima praktične primene projektnih zadataka u okviru nastave jezika i književnosti. Cilj rada je predstavljanje projekta Naša Šekspirijada, koji je sproveden tokom aprila 2023. godine u Četrnaestoj beogradskoj gimnaziji, sa ciljem detaljne obrade drame Romeo i Julija Vilijama Šekspira, u okviru programa nastave srpskog jezika i književnosti u prvom razredu. Na osnovu teorijskih smernica za projektnu nastavu, Naša Šekspirijada je metodološki zasnovana na aktivnom učešću učenika u nastavi, kolaborativnom pristupu i zajedničkom radu na finalnom proizvodu koji proističe iz projekta. U radu su, shodno tome, opisani rezultati sprovedenog projekta, koji obuhvataju kreativne radove učenika (igre, kompozicije i sl.), istraživačke zadatke vezane za tumačenje drame, kreativne razgovore kroz različite medije i izvođenje novih umetničkih formi iz osnovne drame. Kroz opis i analizu navedenih uspešno postignutih rezultata, rad pruža mnoštvo primera aktivnosti koje se mogu primeniti u nastavi srpskog jezika i književnosti, ali i stranog jezika i srodnih predmeta, te se može zaključiti da projekat Naša Šekspirijada može poslužiti kao primer dobre prakse upotrebe projekata u okviru nastave jezika i književnosti i obrazac ili model za eventualne slične projekte u budućnosti.
